giovedì 22 dicembre 2011

Cosa c' è di più importante !

A mio parere non esiste tematica più importante nella crescita infantile dello sviluppo dell' intelligenza cinestetica,così definita da H.Gardner, nel suo scritto Formae mentis in cui viene trattato il tema delle intelligenze multiple; l' autore ama infatti allo stesso modo la molteplicità dell' intelligenza tanto quanto la creatività delle culture valorizzate tanto più nel momento in cui sanno armonizzare ed equilibrare, nel processo di formazione , i bisogni della mente con i bisogni del corpo. 
Ecco dunque che nella società odierna i giovani sono sempre più portati verso quelle intelligenze definita non formali : l' intelligenza musicale, quella spaziale , quella interpersonale e intrapersonali e quella, per l' appunto CORPOREO-CINESTETICA.
Importante sottolineare come in anni recenti gli psicologi abbiano sottolineato una stretta connessione tra l' uso del corpo e lo sviluppo degli altri poteri cognitivi; di fondamentale importanza nell' attività umana, come sottolineato da H. Gardner, è l elaborazione di movimenti motori fini, l' abilità di usare le mani, le dita per eseguire movimenti delicati implicanti un controllo preciso. 
Per esempio un buon pianista può produrre schemi di movimento indipendenti in ciascuna mano , può sostenere ritmi diversi con ciascuna mano; nella danza e nella ginnastica risulta fondamentale anche il minimo movimento di un muscolo.

venerdì 18 novembre 2011

Come si definisce cos' è un intelligenza secondo Howard Gardner

"Un' intelligenza è la capacità di risolvere problemi, o di creare prodotti, che sono apprezzati all' interno di uno o più contesti culturali."
                                                                 
                                                                 H.Gardner, Formae mentis, pg10


Un tipo di intelligenza per essere definito tale deve rispondere, secondo H.Gardner ai seguenti otto criteri:

  • isolamento di facoltà in conseguenza di danno cerebrale
  • prodigi e altri individui eccezionali
  • un' operazione o insieme di operazioni centrale verificabile
  • una storia di sviluppo caratteristica
  • storia evolutiva e plausibilità evolutiva
  • prove a sostegno fornite da compiti psicologici sperimentali
  • prove a sostegno fornite da risultati psicometrici
  • propensione a codificare in un sistema di simboli